litw 
今天为大家介绍的是《思维盲点 – 任何人都会有的思维误区》，或译《论人类认识之盲点》，作者威廉·詹姆斯（William James）。
任何人都存在思维盲点，思维盲点产生的原因和带来的危害是什么？我们如何才能走出思维误区的迷宫？
解读之前，有一个小问题地球是什么形状的？
听到这个问题，你一定笑了，说太简单了！地球是个椭圆形。
没错！地球就是椭圆形的。
这个问题对于生活在 21 世纪的我们来说确实很简单。
但是，你想不到的是，几千年前，人们还在为地球是什么形状而争论不休，有人说是方的，有人说是半圆形，有人说天空就像一口大锅，有人觉得一直走就能走到地球的尽头。
直到公元前5、6世纪，才有了地球是球形的这个概念。
1. 小问题突显思维跃进
20 世纪 60 年代，依靠卫星技术，我们才确切的知道了地球的标准尺码，并且有了一张张蔚蓝深邃的地球影像，清晰直观的将地球全貌呈现在我们眼前。
为什么要提这个小问题呢？
其实只是想说明这样一个道理，人类认识地球形状经历了一个漫长过程，人类的思维认知也在不断变革，古人由于思维的局限，只看到自己生活的有限空间，于是得出了天圆地方的结论。
随着科技文明的发展，人类的思维一次次飞跃，思维盲点逐渐被消除，从而可以站在一个过去难以想像的高度来认识地球，并且可以用实践去证明地球是球形的伟大观点。
《思维盲点―任何人都会有的思维误区》这本书，就是对人类思维的一次深入的探索。
它以思维的盲点为切入点，告诉我们认识事物需要一个反复的过程，当我们的思维进入误区之中，就会导致我们的思维出现盲点。
思维盲点一旦产生就会给我们的生活带来很多不利影响，甚至会影响我们正确价值观和人生观的形成。
若要减少思维盲点，就要学会运用正确的思辨方法，发挥创造性思维，找到和运用改造世界的科学方法，和哲学观来打破思维局限。
2. 不可不知的开创式人物
这本书的作者是威廉·詹姆斯（William James），是美国 20 世纪初的一位伟大的哲学家和心理学家，也是哈佛大学哲学和心理学教授，被称为美国心理学之父；他是实用主义哲学（Pragmatismo）的积极倡导者，美国机能主义心理学派（Funcionalismo）的创始人之一。
威廉·詹姆斯（William James）
他的实用主义学说对美国产生过深远的影响，成为美国人开拓进取的行动准则。
约翰·杜威[注1]（John Dewey）高度评价他，大家一致公认他是美国最伟大的心理学家，甚至可以说，他也就是他那个时代和任何国家里最为伟大的心理学家，也许是一切时代里最伟大的心理学家。
约翰·杜威（John Dewey）
这本书内容很多，主要介绍三个重点
- 第一个重点是，任何人都有思维盲点吗？为什么会产生思维盲点？
- 第二个重点是，思维盲点有什么弊端和危害？
- 第三个重点是，怎样避免思维盲点？思维盲点可以被彻底消除吗？
3. 盲点人人有，是吗？
先来看看第一个重点内容，任何人都有思维盲点吗？为什么会产生思维盲点？
威廉·詹姆斯在书中坦承了这样一段经历，那是一段不同寻常的旅行。
当他到达北卡罗来纳州（Carolina del Norte）的山区旅行时，经过了许多山湾（山丘之间的小山谷），发现自然美丽的风景区被开垦出来用作庄稼地，树木被砍伐露出光秃秃的树桩，顿时感到十分糟糕，他扼腕、惋惜地感叹：时至今日，竟然还有如此原始和野蛮的生活！
后来他有和山民进行了交流，才发现自己犯了一个重大的错误，不自觉的掉入了一个思维误区。
因为他思维的片面性，是他没有意识到，这些久居山林的人要想活下去，就必须砍掉那些树木种上庄稼、饲养牲畜，那些他原本以为糟糕的一切，其实恰好是人类勤劳和智慧的体现，是人类创造家园的壮举呀！
从这个例子里我们可以看出，即使像 詹姆斯 这样的哲学家、心理学家，也照样会有思维误区，也存在思维盲点。
那麽是不是任何人，都有思维盲点呢？答案是毋庸置疑的！我们每个人身上都或多或少的存在着思维盲点，用一句简单的话概括一下就是：你知道的我不知道，我知道的，你不知道。
也因为我们每个人的盲点不一样，才会知道盲点的存在。
再举个例子，心理学上有一个经典的关于印度老虎的问题，当一个人问印度的老虎是什么？大多数人脑海中都会浮现出老虎的形象，因为我们从电视上、动物园报刊上都见过老虎，对老虎有一个初步的印象。
对于印度，大多数人会认为是一个神秘的东方国度，如果对其中一个概念不够了解，那麽关于印度的老虎的回答，会是这样一种情况：要嘛 只是解释了老虎而忽略了印度，要嘛 侧重印度而对老虎轻描淡写，最终的答案都不是对印度的老虎的准确描述。
这个例子就说明了人们思维盲点的客观存在，以及人们对这思维盲点有意识或者无意识的规避态度。
4. 惯性思维僵化易成误区
那麽为什么会产生思维盲点呢？
我们可以这样的理解：当一个人想要认识一件事物时，就会作为一个观察者对事物进行细致研究，并调动其自身的所有感官，对事物各个部分进行不同程度的感知之后，对事物做出自己的判断，但是大多数人的感知能力都是有限度的，这与他自身经历、认知水平、知识构成、专注程度息息相关。
很多时候人们只能感知到的一件事物的一部分事实，对于另一部分事实则无法感知，这就形成了思维盲点。
当然因为每个人感知到的那部分事实都不完全一样，思维盲点才会被认识到。除此之外，惯性思维也是最容易使人产生思维盲点的一个重要因素。
什么是惯性思维呢？惯性思维又称思维定势。简单说就是，之前我们处理过一个问题成功了，后来又遇到类似的问题，我们还用同样的方式去处理，如果环境条件没有变化我们还会成功，但如果环境条件发生变化，而我们没有察觉那麽就会失败。
就像牛顿的第一定律说的，任何事物都有惯性。
实际上我们的思维也是一样的，我们知识经验积累的越多，思维方式就可能越僵化，就像滚雪球，雪球越大惯性越大，速度也就越快，这样一旦偏离了正确的轨道，那麽就可能使人陷入难以想象、难以挣脱的思维误区。
有个著名的心理学实验能说明这个问题：在房间显眼的地方，挂一个漂亮的鸟笼，最后的结果一定是：房间的主人 要嘛买一只鸟回来，要嘛把龙子扔掉。
这个著名的心理学实验叫做鸟笼逻辑，而鸟笼逻辑也被称为十大难以抗拒的心理之一。
人们习惯于按照既定的思维模式思考问题、推理判断，不会轻易跳出自己的思维定势，这个实验就恰恰证明了人们的惯性思维有多么强大！
上面为大家讲述的就是第一个重点内容：任何人都有思维盲点吗？为什么会产生思维盲点？
一句话总结就是，任何人都或多或少的存在思维盲点，人们自我认知的限制和思维定势导致了思维盲点的产生。
（待续）……
下一篇，《思维盲点》【下】将继续说明另外两个重点：「思维盲点有什么弊端和危害？」及「怎么避免思维盲点？思维盲点可以被彻底消除吗？」
- [注1] 约翰·杜威（John Dewey）：美国著名哲学家、教育家、心理学家，与查尔斯·桑德斯·皮尔士、威廉·詹姆斯一起被认为是美国实用主义哲学的重要代表人物，也被视为是现代教育学、机能主义心理学派的创始人之一。
