布宜诺斯艾利斯省 Malvinas Argentinas 市辖下的 Pablo Nogués 区 Grand Bourg 一所学校，近日发生家长闯入校园，以滚烫热水攻击老师并砸烂学校餐厅设施的暴力事件，引发当地教育界与社区强烈震惊。
Malvinas Argentinas 是布宜诺斯艾利斯省大布宜诺斯艾利斯地区（GBA）的一个市镇，Grand Bourg、Pablo Nogués 都是其中的居民区同属于大布宜诺都会圈，以工薪阶层与中低收入家庭为主，社会问题较为集中。
事件起因是一场女学生间的冲突，后续却升级成家属集体闯校、攻击教职员与破坏公物，学校已报警并要求加强安全措施，老师们表示现在「带着恐惧上班」。
从学生冲突演变成家长暴力
事发地点是一间包含中学（Escuela Secundaria N°18）、小学（Escuela Primaria N°29）与幼儿园的联合校园，事发空间主要在共用的学校餐厅。
上周五，两名女学生在校园附近发生争执与肢体冲突，老师介入将两人分开，表面上事件已告一段落，但冲突并未真正平息。
之后，其中一名女学生的家人到校，要求与校长谈话，但双方沟通破局，家属指控学校迟迟不开门也不给说法，学校方面则维持正常的管制程序，没有依家属要求立即放人出校。在情绪失控之下，该名学生的亲属改从小学餐厅方向闯入，利用三个学制共用的空间缝隙突破管制，此时餐厅内的后勤人员正在为学生准备马黛茶冲泡饮（mate cocido）。
家属闯入后，拿起煮饮料用的大锅，就将沸腾的热水朝在场老师和工作人员泼去，多名教职员因此遭到烫伤，现场一度陷入混乱与尖叫声。
行凶者随后继续砸毁场地，包括分隔不同学段的餐厅铁门、学生用来吃午餐与点心的桌椅、餐具与饮料等，媒体报导形容现场「一片废墟」、「餐厅几乎无法使用」。
家属说法与伤势情况
其中一名涉案女生的母亲 Belén 对媒体表示，她本人没有在攻击发生当下进入校园，强调家人「只是想把女儿带出来看她状况如何」，抱怨按电铃却没有人开门，因此情绪激动开始踹门。
Belén 表示，她的女儿在打架后疑似被打伤头部，后来被送往医院做检查，诊断结果为「头颅外伤」，此一说法也出现在多家媒体报导中。
女学生的外祖母 Marcela 则坚称，自己进到学校只是为了把外孙女带出来就医，「不是为了砸东西」，并表示愿意以监视器画面作为证据，澄清自己没有参与破坏行为。
媒体同时指出，其中一名涉事家属（一说为学生的阿姨）一度遭到警方逮捕或「被拘留数小时」，之后已恢复自由，但相关司法程序与责任厘清仍在进行中。
近期阿根廷也出现其他与校园暴力有关的新闻，例如学生或家长攻击教师、泼洒热水或动手殴打，这些案例常与社会经济压力、家庭功能失调以及对学校权威不信任等因素交织，已成为教育政策与治安讨论的焦点之一。
学校与当局的后续应对
事发后的周一，该校区延后上课时间，校方管理层与布宜诺斯艾利斯省教育部门代表紧急召开会议，研议强化校园安全与危机应变机制，包括门禁、家长进出流程与教师保护措施等。
校方已向当地派出所正式提告，内容涵盖人身伤害、威胁与财产毁损等面向，而警方与司法单位则着手调查责任人及是否涉及预谋或累犯行为。
多家媒体引述学校内部人士与官方消息指出，涉事这户「问题家庭」过去就曾因同一名学生与学校发生多次冲突，显示这次爆发的暴力事件并非完全「零星偶发」，而是长期紧张关系累积的结果。
当地教师团体与教育工会也以此案为例，再度警告阿根廷校园中针对教师的暴力事件有升温趋势，呼吁政府提出具体保护措施与心理辅导资源，以避免教师在压力与恐惧下离职，进一步恶化教育环境。
