烏拉圭大學實驗使用VR虛擬實境教學

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烏拉圭國立大學經濟學院（FCEA）近期開展了一項創新的教學實驗，將虛擬實境技術引入課堂中。

這種教學策略被稱作「混合模式」，與遠程上課不同，學生會在實體課堂中配戴虛擬實境頭盔，利用虛擬影像作為教學輔助，以新穎的方式呈現教材。

目前，這項實驗正於「整合式管理系統中的會計」（Contabilidad en Sistemas Integrados de Gestión）這門課中進行，其中一個班級的14名學生已開始在課堂上使用這項技術。

這項教學模式於8月15日正式啟動，並預計在第二學期結束時進行首次成效評估。此計畫得到了學院的教學委員會的鼎力支持，並獲得資金撥款。

技術支持方面，由Quantik公司提供，該公司在教育領域已有多次合作經驗。

學院院長Jorge Xavier表示，這是一項旨在檢視成效的實驗性計畫。

值得一提的是，Jorge Xavier曾於1998年在烏拉圭中央銀行擔任管理職，並深入研究金融監管和支付系統的金融包容性。

Una universidad en Uruguay dictará clases con realidad virtual | TN